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為進一步加強教學制度管理，完善臨床教學和教學管理工作機制，保障教學工作開展，提高科室臨床教學工作管理水平。4月12日，市二院科教科舉辦臨床教學工作會議，各臨床教學秘書參加，并積極交流進行經(jīng)驗分享。

會議內(nèi)容主要圍繞臨床教學指南的解讀以及臨床教學秘書工作經(jīng)驗分享開展活動。本次會議由科教科重點解讀教學查房，技能操作，病歷討論以及學員教育等方面的教學工作要求，就臨床教學督查反饋中所發(fā)現(xiàn)的問題進行解答。同時邀請全科醫(yī)學科分享臨床教學經(jīng)驗，在入科教育和出科考核方面與各臨床科室教學秘書分享個人工作經(jīng)驗。與會人員積極發(fā)言，進行交流討論。

通過此次交流會議，全面提升了醫(yī)院教學組織和管理水平，樹立科學的臨床教學管理理念，進一步加強師教學資隊伍建設(shè)，促進臨床教學工作持續(xù)發(fā)展，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，提升醫(yī)院的核心競爭力。